Corte Iverson - Ejemplo 4
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Corte Iverson - Ejemplo 4
Jugada
1146 visualizaciones ·
Este es un ejemplo de una jugada para conseguir canasta, que potencialmente podría generar oportunidades de anotación cerca de la canasta o cerca de las áreas del perímetro de la cancha.
Pertenece a la agrupación:
Ejemplos del "Corte Iverson"
Generada a partir de Corte Iverson - Ejemplo 4, creada por David E (1 Pixel Army)
PASO 1
Se establecen las posiciones iniciales de manera que el equipo pueda moverse coordinadamente y generar espacios.
Antes de la acción inicial, 1 está en la parte superior, 2 está cerca del bloque del poste bajo del lado derecho, 3 está cerca del ala del lado izquierdo, 4 está en el poste alto y 5 está cerca del bloque del poste bajo del lado izquierdo.
Para comenzar, 3 ejecuta el corte Iverson hacia el ala derecha a través de la pantalla del poste alto establecida por 4.
Mientras eso sucede, 5 cruza el carril hacia el área del poste bajo del lado derecho a través de la pantalla cruzada establecida por 2.
Inmediatamente después de eso, 3 recibe el balón cerca del ala del lado derecho mientras que 2 y 4 cortan hacia la esquina del lado izquierdo y el ala del lado izquierdo respectivamente.
Después de eso, 3 podría realizar el tiro de tres puntos si está abierto o, alternativamente, 5 podría recibir el balón de 3 e intentar anotar mediante un movimiento de poste bajo.
Mientras eso sucede, 5 cruza el carril hacia el área del poste bajo del lado derecho a través de la pantalla cruzada establecida por 2.
Inmediatamente después de eso, 3 recibe el balón cerca del ala del lado derecho mientras que 2 y 4 cortan hacia la esquina del lado izquierdo y el ala del lado izquierdo respectivamente.
Después de eso, 3 podría realizar el tiro de tres puntos si está abierto o, alternativamente, 5 podría recibir el balón de 3 e intentar anotar mediante un movimiento de poste bajo.
PASO 2
Antes de la acción inicial, 1 está en la parte superior, 2 está cerca del bloque del poste bajo del lado derecho, 3 está cerca del ala del lado izquierdo, 4 está en el poste alto y 5 está cerca del bloque del poste bajo del lado izquierdo.
Para comenzar, 3 ejecuta el corte Iverson hacia el ala derecha a través de la pantalla del poste alto establecida por 4.
Mientras eso sucede, 5 cruza el carril hacia el área del poste bajo del lado derecho a través de la pantalla cruzada establecida por 2.
Inmediatamente después de eso, 3 recibe el balón cerca del ala del lado derecho mientras que 2 y 4 cortan hacia la esquina del lado izquierdo y el ala del lado izquierdo respectivamente.
Después de eso, 3 podría realizar el tiro de tres puntos si está abierto o, alternativamente, 5 podría recibir el balón de 3 e intentar anotar mediante un movimiento de poste bajo.
Mientras eso sucede, 5 cruza el carril hacia el área del poste bajo del lado derecho a través de la pantalla cruzada establecida por 2.
Inmediatamente después de eso, 3 recibe el balón cerca del ala del lado derecho mientras que 2 y 4 cortan hacia la esquina del lado izquierdo y el ala del lado izquierdo respectivamente.
Después de eso, 3 podría realizar el tiro de tres puntos si está abierto o, alternativamente, 5 podría recibir el balón de 3 e intentar anotar mediante un movimiento de poste bajo.
A continuación, si 3 no realizó el tiro en suspensión o 3 no realizó el pase posterior a la entrada, entonces 3 podría driblar hacia la línea de fondo a través de la pantalla de paso establecida por 5.
Después de eso, 5 podría realizar un giro corto hacia el área del carril frente a la canasta.
A partir de ese punto, 3 podría intentar anotar en el aro o como otra opción, 5 podría recibir el balón y anotar también alrededor del aro.
Además de esas posibilidades de anotar, 2 o 4 en el lado débil podrían recibir el balón a través de un pase desviado de 3, lo que luego podría conducir a posibles oportunidades de tiro en suspensión.
A partir de ese punto, 3 podría intentar anotar en el aro o como otra opción, 5 podría recibir el balón y anotar también alrededor del aro.
Además de esas posibilidades de anotar, 2 o 4 en el lado débil podrían recibir el balón a través de un pase desviado de 3, lo que luego podría conducir a posibles oportunidades de tiro en suspensión.
PASO 3
A continuación, si 3 no realizó el tiro en suspensión o 3 no realizó el pase posterior a la entrada, entonces 3 podría driblar hacia la línea de fondo a través de la pantalla de paso establecida por 5.
Después de eso, 5 podría realizar un giro corto hacia el área del carril frente a la canasta.
A partir de ese punto, 3 podría intentar anotar en el aro o como otra opción, 5 podría recibir el balón y anotar también alrededor del aro.
Además de esas posibilidades de anotar, 2 o 4 en el lado débil podrían recibir el balón a través de un pase desviado de 3, lo que luego podría conducir a posibles oportunidades de tiro en suspensión.
A partir de ese punto, 3 podría intentar anotar en el aro o como otra opción, 5 podría recibir el balón y anotar también alrededor del aro.
Además de esas posibilidades de anotar, 2 o 4 en el lado débil podrían recibir el balón a través de un pase desviado de 3, lo que luego podría conducir a posibles oportunidades de tiro en suspensión.
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