Corte UCLA - Ejemplo básico de poste alto
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Corte UCLA - Ejemplo básico de poste alto
Jugada
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Este es un ejemplo de poste alto que incluye una puerta atrás, una pantalla y un pase en la mano.
Pertenece a la agrupación:
Ejemplos del "Corte UCLA"
Generada a partir de Ofensiva UCLA - Ejemplo de acción básica en poste alto dentro de la ofensiva UCLA, creada por David E (1 Pixel Army)
PASO 1
Se establecen las posiciones iniciales de manera que el equipo pueda moverse coordinadamente y generar espacios.
Para empezar, 2 recibe el balón de 1 y luego 5 recibe el balón de 2.
A continuación, 4 corta la puerta atrás hacia la canasta y podría recibir el balón de 5. Si 4 no está abierto, entonces 4 continúa el corte hacia el bloque del poste bajo del lado izquierdo.
A continuación, 4 corta la puerta atrás hacia la canasta y podría recibir el balón de 5. Si 4 no está abierto, entonces 4 continúa el corte hacia el bloque del poste bajo del lado izquierdo.
PASO 2
Para empezar, 2 recibe el balón de 1 y luego 5 recibe el balón de 2.
A continuación, 4 corta la puerta atrás hacia la canasta y podría recibir el balón de 5. Si 4 no está abierto, entonces 4 continúa el corte hacia el bloque del poste bajo del lado izquierdo.
A continuación, 4 corta la puerta atrás hacia la canasta y podría recibir el balón de 5. Si 4 no está abierto, entonces 4 continúa el corte hacia el bloque del poste bajo del lado izquierdo.
Después de eso, 3 corta hacia la canasta a través de la pantalla trasera establecida por 4, recibe el balón de 5 y podría anotar en la canasta.
Si 3 no está abierto, entonces 3 podría continuar el corte hacia la esquina del lado derecho. Además, 4 podrían llenar el ala del lado izquierdo después de poner el bloqueo.
PASO 3
Después de eso, 3 corta hacia la canasta a través de la pantalla trasera establecida por 4, recibe el balón de 5 y podría anotar en la canasta.
Si 3 no está abierto, entonces 3 podría continuar el corte hacia la esquina del lado derecho. Además, 4 podrían llenar el ala del lado izquierdo después de poner el bloqueo.
A continuación, 2 corta hacia la canasta, recibe el pase de 5 y luego anota en la canasta. Si 2 no está abierto para recibir el traspaso, entonces 1 corta hacia el ala a través de la pantalla establecida por 4, recibe el balón de 5 y realiza el tiro en suspensión abierto.
Además, como opción alternativa, 3 podría recibir el balón de 5 para otra opción de tiro en suspensión si el defensor de 3 decide ayudar a uno a pasar cuando 2 corta hacia la canasta.
Además, como opción alternativa, 3 podría recibir el balón de 5 para otra opción de tiro en suspensión si el defensor de 3 decide ayudar a uno a pasar cuando 2 corta hacia la canasta.
PASO 4
A continuación, 2 corta hacia la canasta, recibe el pase de 5 y luego anota en la canasta. Si 2 no está abierto para recibir el traspaso, entonces 1 corta hacia el ala a través de la pantalla establecida por 4, recibe el balón de 5 y realiza el tiro en suspensión abierto.
Además, como opción alternativa, 3 podría recibir el balón de 5 para otra opción de tiro en suspensión si el defensor de 3 decide ayudar a uno a pasar cuando 2 corta hacia la canasta.
Además, como opción alternativa, 3 podría recibir el balón de 5 para otra opción de tiro en suspensión si el defensor de 3 decide ayudar a uno a pasar cuando 2 corta hacia la canasta.
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