Sistema ataque contra defensa individual a partir sistema de Dean Smith, Universidad North Carolina
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Sistema ataque contra defensa individual a partir sistema de Dean Smith, Universidad North Carolina

Jugada
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Este sistema ofensivo es una evolución de una idea primigenia del entrenador estadounidense Dean Smith utilizada en sus últimas épocas con la Universidad de North Carolina, que no es otra que sobrecargar con el base e intercambiar los postes para dejar un buen aclarado.

 
En este caso, intentaremos jugar previamente una opción entre hombres altos,
para posteriormente jugar el aclarado. Además continuamos con un doble bloqueo por el fondo para este mismo jugador en caso de que tampoco se pueda jugar el aclarado.
 
Es un sistema de ataque relativamente sencillo, pero que solo se puede utilizar (o al menos se debe utilizar) con jugadores que dominen conceptos de juego básicos y posean un buen nivel a la hora de ejecutar fundamentos individuales. Con respecto al timing, no es necesario realizarlo a toda velocidad. Incluso hacerlo despacio, marcando bien los bloqueos y realizando buenos cambios de ritmo, sería lo más productivo.

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PASO 1
Comenzará con un “Set” 1-2-2. El base iniciará el ataque pasando el balón justo al lado contrario de dónde esté el alero que queremos vaya a jugar el aclarado (en este caso 3). Antes se habrán producido dos bloqueos exteriores interiores para sacar a los hombres altos al alero
PASO 2
El base después de pasar, sobrecarga en la esquina. En ese momento el jugador 2 realiza un movimiento “shuffle” (esto es bloqueo diagonal del jugador 2 que ahora está de interior al hombre alto del lado contrario 5). Con este balón entre interiores provocamos la primera opción de tiro. El jugador 2, después de bloquear
debe continuar y abrirse rápido para intentar invertir el balón.
PASO 3
Con la inversión de balón, el jugador 3 tiene un aclarado donde puede salir a recibir para jugar 1×1, o bien intentar una rápida puerta atrás. En caso de que esto no ocurra, el jugador 4 debe bajar rápidamente junto al 5 para realizar una pantalla.
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