Tall UCLA - Exemple d’atac
⭐ Funcions PRO
Porta el teu bàsquet al següent nivell
Estalvia temps, organitza el teu equip i prepara entrenaments professionals amb eines avançades.
Jugades i exercicis privats il·limitats
Planificació completa de temporada
Registre d'estadístiques en directe
Gestió avançada d'equips i jugadors
Tall UCLA - Exemple d’atac
Jugada
1391 visualitzacions ·
Aquest és un exemple d’una jugada Horns que utilitza el tall UCLA per a oportunitats d’anotar. Es deriva d’altres jugades de Cheryl Reeve.
Pertany a l'agrupació:
Exemples del "Tall UCLA"
Generada a partir de Ofensiva UCLA - Exemple d'una jugada ofensiva, creada per David E (1 Pixel Army)
PAS 1
S’organitza la formació inicial buscant sinergia entre moviments, bloqueigs i passades per a la jugada que comença.
Per començar, es realitza un driblat d'entrada cap a l'ala dreta. Quan això passa, 2 executa un tall de cremallera cap a la part superior mitjançant la pantalla establerta per 4.
Després d’això, 2 rep la pilota de 1 mentre 4 es recol·loca al colze del poste alt del costat dret. A més, mentre ocorre aquesta acció, 3 utilitza un tall en V per obrir-se prop de l'àrea de l'ala esquerra.
Després d’això, 2 rep la pilota de 1 mentre 4 es recol·loca al colze del poste alt del costat dret. A més, mentre ocorre aquesta acció, 3 utilitza un tall en V per obrir-se prop de l'àrea de l'ala esquerra.
PAS 2
Per començar, es realitza un driblat d'entrada cap a l'ala dreta. Quan això passa, 2 executa un tall de cremallera cap a la part superior mitjançant la pantalla establerta per 4.
Després d’això, 2 rep la pilota de 1 mentre 4 es recol·loca al colze del poste alt del costat dret. A més, mentre ocorre aquesta acció, 3 utilitza un tall en V per obrir-se prop de l'àrea de l'ala esquerra.
Després d’això, 2 rep la pilota de 1 mentre 4 es recol·loca al colze del poste alt del costat dret. A més, mentre ocorre aquesta acció, 3 utilitza un tall en V per obrir-se prop de l'àrea de l'ala esquerra.
A continuació, 2 dribla cap a l'àrea de la ranura esquerra i després 3 rep la pilota de 2. Després, 2 executa un tall UCLA cap a la cistella a través de la pantalla UCLA establerta per 5.
A partir d’aquí, 2 podria rebre la pilota de 3 i anotar si està obert. En cas contrari, si 2 no està obert, 2 podria tallar cap a l'àrea del poste baix esquerre mentre 1 es desplaça cap a l'angle buit dret.
A partir d’aquí, 2 podria rebre la pilota de 3 i anotar si està obert. En cas contrari, si 2 no està obert, 2 podria tallar cap a l'àrea del poste baix esquerre mentre 1 es desplaça cap a l'angle buit dret.
PAS 3
A continuació, 2 dribla cap a l'àrea de la ranura esquerra i després 3 rep la pilota de 2. Després, 2 executa un tall UCLA cap a la cistella a través de la pantalla UCLA establerta per 5.
A partir d’aquí, 2 podria rebre la pilota de 3 i anotar si està obert. En cas contrari, si 2 no està obert, 2 podria tallar cap a l'àrea del poste baix esquerre mentre 1 es desplaça cap a l'angle buit dret.
A partir d’aquí, 2 podria rebre la pilota de 3 i anotar si està obert. En cas contrari, si 2 no està obert, 2 podria tallar cap a l'àrea del poste baix esquerre mentre 1 es desplaça cap a l'angle buit dret.
A continuació, 3 dribla cap al centre de la pista a través de la pantalla amb la pilota establerta per 5. A més, després que succeeixi l'acció de pantalla amb la pilota, 2 talla cap a l'àrea de l'ala esquerra prèviament ocupada a través d'una pantalla cap avall establerta per 5.
Al mateix temps, 1 talla cap a l'àrea de l'ala dreta a través d'una pantalla ampla fixada per 4. Després d’això, 1 podria rebre la pilota de 3 i realitzar el tir en suspensió obert o 2 podria rebre la pilota i realitzar també el tir en suspensió obert.
A més, si 2 rep la pilota però no fa el tir en suspensió, llavors 4 podria ocupar l'angle dret buit.
Al mateix temps, 1 talla cap a l'àrea de l'ala dreta a través d'una pantalla ampla fixada per 4. Després d’això, 1 podria rebre la pilota de 3 i realitzar el tir en suspensió obert o 2 podria rebre la pilota i realitzar també el tir en suspensió obert.
A més, si 2 rep la pilota però no fa el tir en suspensió, llavors 4 podria ocupar l'angle dret buit.
PAS 4
A continuació, 3 dribla cap al centre de la pista a través de la pantalla amb la pilota establerta per 5. A més, després que succeeixi l'acció de pantalla amb la pilota, 2 talla cap a l'àrea de l'ala esquerra prèviament ocupada a través d'una pantalla cap avall establerta per 5.
Al mateix temps, 1 talla cap a l'àrea de l'ala dreta a través d'una pantalla ampla fixada per 4. Després d’això, 1 podria rebre la pilota de 3 i realitzar el tir en suspensió obert o 2 podria rebre la pilota i realitzar també el tir en suspensió obert.
A més, si 2 rep la pilota però no fa el tir en suspensió, llavors 4 podria ocupar l'angle dret buit.
Al mateix temps, 1 talla cap a l'àrea de l'ala dreta a través d'una pantalla ampla fixada per 4. Després d’això, 1 podria rebre la pilota de 3 i realitzar el tir en suspensió obert o 2 podria rebre la pilota i realitzar també el tir en suspensió obert.
A més, si 2 rep la pilota però no fa el tir en suspensió, llavors 4 podria ocupar l'angle dret buit.
A partir d’aquest punt, 5 podria rebre la pilota de 2 i després d’això, podria ocórrer l’acció de divisió del poste. Per tant, 3 podria tallar cap al lateral esquerre a través d'una pantalla sense pilota establerta per 2.
A més, 2 podria lliscar la pantalla i tallar cap a la cistella també. Després, 3 podria rebre la pilota de 5 i fer el tir en suspensió obert. Alternativament, 2 podria rebre-la i anotar a la cistella.
D’altra banda, si 5 decideix anotar amb un moviment al poste baix, llavors 2 podria omplir l'angle dret mentre que 4 omple l'ala dreta i 1 omple la part superior per crear equilibri.
A més, 2 podria lliscar la pantalla i tallar cap a la cistella també. Després, 3 podria rebre la pilota de 5 i fer el tir en suspensió obert. Alternativament, 2 podria rebre-la i anotar a la cistella.
D’altra banda, si 5 decideix anotar amb un moviment al poste baix, llavors 2 podria omplir l'angle dret mentre que 4 omple l'ala dreta i 1 omple la part superior per crear equilibri.
PAS 5
A partir d’aquest punt, 5 podria rebre la pilota de 2 i després d’això, podria ocórrer l’acció de divisió del poste. Per tant, 3 podria tallar cap al lateral esquerre a través d'una pantalla sense pilota establerta per 2.
A més, 2 podria lliscar la pantalla i tallar cap a la cistella també. Després, 3 podria rebre la pilota de 5 i fer el tir en suspensió obert. Alternativament, 2 podria rebre-la i anotar a la cistella.
D’altra banda, si 5 decideix anotar amb un moviment al poste baix, llavors 2 podria omplir l'angle dret mentre que 4 omple l'ala dreta i 1 omple la part superior per crear equilibri.
A més, 2 podria lliscar la pantalla i tallar cap a la cistella també. Després, 3 podria rebre la pilota de 5 i fer el tir en suspensió obert. Alternativament, 2 podria rebre-la i anotar a la cistella.
D’altra banda, si 5 decideix anotar amb un moviment al poste baix, llavors 2 podria omplir l'angle dret mentre que 4 omple l'ala dreta i 1 omple la part superior per crear equilibri.
![Exemples del \](/playset_screenshots/0/30/ca/exemples-del-tall-ucla.png "Exemples del \")
